各位老师，同学大家好，我是来自16级2班的蔡雨佳。今天我国旗下演讲的题目是《共筑网络安全》。

　　如今，跟着社会科技的日益发展，网络在我们的生活中也逐渐占据着重要的地位并渗入到了我们生活的方方面面。

　　就拿我们如今的课堂来说，慢慢的变多的老师不再采用传统的教课方式，而纷纷使用上了学习通、蓝墨云班课等学习软件。这不仅让我们的课堂变得生动有趣，还提高了同学们对学习的兴趣。

　　当我们准备外出旅游时，总会先在网络上查询相关资讯，了解当地的风土人情，而不再是像以前一样毫无计划、毫无目的。都说世界这么大，我想去看看，现在的网络无疑是方便了我们的生活，让我们也可以坐在家中便知天下事。

　　再比如说，现如今的微信和支付宝已经融入了我们的生活，出门在外时，只需扫一扫便可以省去现金支付带来的问题与麻烦。

　　而从国家层面来看，网络的高度发展让国家政策能获得及时的宣传，使我们也可以时时刻刻紧跟时代的步伐，清楚自己国家的实时动态。比如一带一路政策、我的中国梦以及十九大的召开等等。从社会层面来看，网络对我国的旅游、餐饮、教育等诸多行业都起到了宣传的作用，大大丰富了人民的生活。

　　但是，网络就像一把双刃剑，当我们将它利用好时，它变会带给我们诸多的便利、丰富我们的生活，让我们正真看到与真实的生活中不一样的精彩部分；可是，我们一但沉迷于网络，它便会化身恶鬼，会严重损害我们的身心健康，甚至威胁到国家与社会的安全与稳定。

　　一些青少年不能正确认识并使用网络，使得网络安全受到了极大的威胁：他们利用互联网这个便利的条件，肆意盗窃他人信息，违背法律和法规，贩卖他人隐私；更有甚者，发表不实言论，从而损坏国家利益、泄露国家机密等等。

　　我国也针对这一项重要问题出台了一系列的有关政策。根据《中华人民共和国网络安全法》中的第四十一条就有记录:网络运营者收集、使用个人隐私信息，应当遵循合法、正当、必要的原则，公开收集、使用规则，明示收集、使用信息的目的、方式和范围，并经被收集者同意。网络运营者不得收集与其提供的服务无关的个人隐私信息，不得违反法律、行政法规的规定和双方的约定收集、使用个人隐私信息，并应当按照法律、行政法规的规定和与用户的约定，处理其保存的个人信息。

　　同时，作为青少年的我们，在面对纷繁的网络信息和难辨真假的网络新闻时，更应该从自身做起，持一份怀疑的心，避免落入不法分子利用网络漏洞所设的陷阱中。